Cuáles son los inconvenientes y riesgos para los Adultos Mayores del uso de Internet?
Decía que un inconveniente importante , es el que todavía las computadoras son económicamente poco accesibles a la mayoría de la población envejescente. Este es un problema del que deberían ocuparse los Clubes de Jubilados, los Centros de Fomento, las Secretarias de la Tercera Edad, los gobiernos municipales y provinciales desde sus organismos correspondientes, las Universidades ( por cierto hay varias que ya lo hacen).
El prejuicio que todavía y con fuerza está instalado en el Imaginario Social y que habla de la dificultad en el aprender de los Adultos Mayores. Todos los últimos estudios de la Psicogerontología y los resultados de las experiencias realizadas en educación de A.M. muestran que se puede aprender a lo largo de toda la vida. El Adulto Mayor puede incorporar este aprendizaje, con un ritmo propio, mas lento que los jóvenes, requiere una dedicación diferente, en especial en grupos de pares. Es necesario vencer la barrera del "..yo ya no puedo".
Pocos sitios dedicados a los Adultos Mayores y pocas redes. Menciono acá solamente por razones de espacio y de mayor conocimiento de ellos: la Revista Tiempo de Psicogerontología, que cuenta además de la sección dedicada a trabajos de profesionales, dos secciones en las que participan los propios mayores: Historias que hacen historia y Se expresan los Adultos Mayores, además de informaciones varias de interés. Otro sitio es La Tercera no es la Vencida, coordinada por Alejandro Ruiz Trevisán y que cuenta con varias secciones como Canales, Recomendados, Salud, Reclamos, Esparcimientos, Se rvicios, Búsquedas. Menciono ademá Hojas de Roca, también con secciones como Temas, Para ver y leer, Expresión, Noticias, Turismo, Carta de lectores.
Siempre se habla que el contacto con Internet puede ser riesgoso , en el sentido de adicción. Creo que es más factible que esto ocurra con los jóvenes que con los Adultos mayores, de todos modos no hay suficientes estudios todavía como para afirmarlo o negarlo. En cuanto a otro riesgo, puede llegar a ser una mayor tendencia al aislamiento, es posible en algunas personas muy retraídos o con problemas previos de incomunicación. No obstante creo que puede , aún en esto casos, fomentar un acercamiento con aquellos con los que comparte el espacio cibernético. Hasta ahora no surge de las encuestas estudiadas, síntomas de estos riesgos. Todavía sin embargo no estamos en condiciones de dar datos definitivos. El contacto con Internet, si bien de vertiginoso aumento, es reciente en tiempo y en investigación.
Menciono solo algunos recortes que hablan de lo que surge como beneficios, para distintas personas, así dicen::
- "...búsqueda de información, comunicación más rápida..."
- "...mantenerse actualizado..."
- "...mantener la mente ágil..."
- "..ayudar a los nietos en sus trabajos..."
- "..mejor contacto con el mundo exterior..."
- "..hacer turismo virtual, conociendo lugares, países, costumbres..."
- "..ver los diarios locales y los extranjeros..."
- "...la estimulación que produce la red, con sus novedades y la actualización a la que se accede.."
- "...conectarse con todo el mundo, obtener información de todo tipo, solicitar colaboración..."
Internet da acceso a una cantidad inmensa de información de todos los rubros imaginables, conocimientos, paseos virtuales, actividades artísticas, literarias
- "...un beneficio adicional es el puente generacional sobre todo con los nietos..."
- "...poder hablar del tema sin sentirse marginado..."
- "..entretiene, se hace trabajar la cabeza, cosa que a las personas mayores nos viene muy bien..."
- "...no ser analfabeto..."
En cuanto a uno de los sitios dedicado a los Mayores tomo sucintamente la presentación de la Revista de Psicogerontología Tiempo. La Revista Tiempo surge a partir de la muy buena aceptación que tienen dos Seminarios de Temas de Psicogerontología que se dictan por Psiconet en los años 97 y 98, y permanecen todavía on-line.
Nace en setiembre de 1998 como espacio para que los profesionales del campo de la Psicogerontología pudieran hacer conocer sus aportes y experiencias en torno al envejecimiento como proceso de crecimiento , que cobraba cada día mayor importancia dado el gran aumento en la esperanza de vida.
Su nombre Tiempo la significa ya que el tiempo es la dimensión en la que transcurre la vida y tiempo es lo que marca el envejecimiento.
Desde Tiempo se convoca a profesionales de distintos países, diversos enfoques y experiencias a enriquecerse en el intercambio fluido que posibilita este maravilloso medio cibernético .
En sus trabajos se reflejan los intentos por lograr una mejor calidad de vida un buen envejecer para los Adultos Mayores. Varias experiencias acerca de la Educación para Mayores, por ej., presentes en todos los números de la Revista, muestran la importancia que se le da desde este campo a la educación como medio para promocionar la salud mental y prevenir las enfermedades.
Es una herramienta para ayudar a estas generaciones de A.M. a sentirse útiles, activos e integrados a la sociedad y no marginados de ella, a la par que hacer frente al desencanto y a lo efímero que el postmodernismo ha instalado en esta sociedad y que tanto se contrapone con lo que ellos creían.
Es un medio para poder informarse acerca de los cambios biológicos, psicológicos y sociales que el envejecimiento conlleva y como posicionarse adaptándose a ellos.
En sus otras dos secciones: Historias que hacen historia y en Se expresan los Adultos Mayores, encuentran un espacio para decir y hacer cosas, (cuentos, relatos, reflexiones, poesías, pinturas, dibujos, experiencias) dan un tinte de color y contacto activo con el medio.
Historias que hacen historia está programado para que se reseñen historias de personajes famosos en las distintas áreas y que siguen o siguieron trabajando, creando, educando, produciendo en la etapa del envejecimiento y en la vejez.
La Revista Tiempo es de acceso gratuito y tiene hasta el momento una muy importante difusión, en numerosos lugares sus trabajos son empleados como biografías , los lectores tienen posibilidad de comunicación fácil con los autores , tiene además una cierta cantidad de archivos temáticos para ampliar los temas de mayor interés.
En su Portada, figuran otros lugares , como entrevistas, sitios recomendados, Agenda de Congresos y Jornadas, Crónica de Eventos de la especialidad, acceso a los Seminarios de Psicogerontología."
Hasta ahí lo referido en el trabajo anterior. Ahora ya Tiempo tiene on-line 10 números y agrego que pertenece a un conjunto de Revistas que constituyen las Revistas de Psicomundo, de gran utilidad y difusión para el mundo Psi.
"Una breve conclusión: son tiempos vertiginosos para niños, jóvenes, adultos y también para los Adultos Mayores. En las primeras tres etapas de la vida, los cambios y el aprendizaje que ello supone, están puestos en la formación con vistas al trabajo, a la investigación, al futuro. En los Adultos Mayores, todo conocimineto, todo aprendizaje, toda apuesta al cambio, está fundamentalmente ligada al placer, a la integración, al seguir vigentes y válidos, a la necesidad de vivir con una mejor calidad de vida y envejecer saludablemente. La educación en esta etapa etaria tiene un sello distintivo y nuevo: muestra que no necesariamente debe estar ligada al campo de la produccion, sino que el goce, el placer de aprender en si mismo , son sus características b ásicas. Los Adultos Mayores tienen en su encuentro con las nuevas tecnologías un gran desafío."